为扎实推进音乐学师范专业建设，夯实师范生教学核心技能与艺术专业功底，锤炼未来教师的育人本领与综合素养，响应音乐学专业培养目标中的“三会、两能、一突出”育人理念，搭建“以赛促学、以赛促练、以赛促教、以赛促建”的成长平台。近日，我院音乐系成功举办2026年音乐学专业师范生基本功大赛，全系30名优秀音乐师范学子同台竞技、切磋交流，充分展现了新时代青年师范生扎实的专业能力与昂扬的青春风貌。

本次大赛严格对标教育部音乐师范生基本功大赛的宗旨与标准，聚焦音乐师范生“专业技能+教学能力”双核素养提升，内容全面、维度多元。本次基本功大赛共设声乐演唱、钢琴演奏、合唱指挥、即兴弹唱、中外乐器演奏、舞蹈、戏曲、课堂实录教学八项核心内容。通过初赛、复赛、决赛全方位、多角度考察参赛学生的师范专业技能、艺术演绎与课堂教学设计等综合能力，精准检验音乐学师范生的专业基本功与教学实践水平。

本次比赛从筹备到实施，院、系两级高度重视、精心部署，组建专业评委团队，制定细化赛事流程与评分标准，兼顾专业性、规范性与公平性。同时邀请曲靖市中小学一线教师名师参与比赛，针对性补齐学生教学短板、精进艺术技能，为大赛顺利开展筑牢基础，助力学子们以赛练兵、精进成长。

从初赛的声乐演唱、钢琴演奏，再到复赛的自弹自唱、合唱指挥、中外乐器展示、戏曲、舞蹈等专业技能环节，都彰显了音乐学子的专业风采。选手们从容自若、技艺娴熟，指尖流转优美旋律，歌声传递美育温度。无论是精准的节奏把控、饱满的情感演绎，还是娴熟的乐器技法，都充分显示了扎实的艺术专业功底。合唱指挥环节中，选手们手势标准规范、节拍把控精准，层次调度清晰，展现出良好的团队协作指导能力与音乐统筹素养。

通过初赛与复赛的两轮角逐，共有6名参赛选手进入决赛。决赛环节紧扣中学音乐实践教学，在沾益区第四中学高中部进行课堂实录教学。结合高中音乐教材重难点与艺术课程标准理念，开展课堂教学环节。通过课堂导入、作品赏析、节奏教学、互动实践等教学活动，充分展现出我系音乐学师范生扎实的教学功底和新颖的育人思路。经过层层角逐、综合评审，大赛最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名及优秀奖9名。

此次音乐学专业师范生基本功大赛的成功举办，既是对学院音乐师范专业教学成果的一次全面检验，也是强化师范生育人能力、夯实从教基本功的重要举措。有效激发了音乐师范生勤学苦练、深耕教坛的积极性，营造了精进笃行的良好专业学习氛围。下一步，我系将持续立足师范办学特色，深耕美育教育与师范人才培养，以各类技能赛事为抓手，持续优化人才培养体系，聚焦学生教学能力与专业素养双提升。

图/文 董捷

初审：刘德任

复审：李韬

终审：孙祖洪

音乐舞蹈学院

2026年6月30日