按照中央部署和省委、省高校工委、市委安排，根据学校党委下发的《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》的要求，结合我院实际，现就2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）提出如下实施方案。
一、学习教育对象
   “两学一做”学习教育在全院师生党员中开展。
二、学习教育方式
（一）坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，突出经常性教育的特点，在融入经常、融入日常、融入中心工作上下功夫，推动党员更好地改造主观世界和客观世界。
（二）坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑，强化思想引领；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。
三、学习教育内容
(一）学党章党规。全体党员都要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《关于党内政治生活的若干准则》等党内法规和《云南省从严从实管理党员若干规定》等制度规定。处级以上党员领导干部和党总支、党支部负责人还要深入学习《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《中国共产党发展党员工作细则》、《云南省从严从实管理干部若干规定》等党个内重要法规制度，掌握高校党组织的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件和要求等。
(二）学系列讲话。认真学习习近平总书记系列重要讲话和考察云南重要讲话精神，学习领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容。处级以上党员领导干部还要以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》为基本教材，深入学习领会统筹国内国际两个大局，协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局；深入学习领会五大发展理念，以新发展理念引领教育教学及科学研究实践；深入学习领会全面从严治党要求，严守党的政治纪律政治规矩，做忠诚干净担当的好干部；深入学习领会科学的思想方法和工作方法，观大势、定大局、谋发展。
(三）做合格党员。坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，在深化学校创新发展、内涵发展、转型发展、特色发展，建设特色鲜明的区域性高水平大学中开拓进取、奋发有为、建功立业。处级以上党员领导干部还要对照习近平总书记关于“七个有之”、“五个必须”等重要论述，认真践行“三严三实”和“忠诚干净 担当”要求，认真践行好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的合格党员领导干部。
四、主要措施
(一）抓好党员个人自学。党支部要制定学习计划，明确每月自学篇目和具体要求，定期开展检查抓好落实，防止党员自学“放空”。学习计划要及时上交党总支审查和备案，学习过程中要主动接受检查。
（二）开展集中学习讨论。按照“三会一课”制度，各党支部原则上每月组织1次党员集中学习，每季度组织1次专题学习讨论。各支部集中学习计划和专题讨论方案要及时交党总支上报学校党委备案。
（三）深入开展党章党规“进党校、进课堂、进媒体”学习教育。学院党支部高度重视并配合党校、团校、组织部、宣传部开展的“三进”教育，督促每位党员师生分别加入我院党员教师和学生QQ群或微信群，发挥新媒体的育人功能。
(四）创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行，每季度至少安排1次，党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出具体安排，列出计划扎实推进。党总支书记要在所在党支部讲党课至少1次；鼓励基层党支部书记、优秀党员联系实际讲党课。结合开展纪念建党95周年活动，“七一”前后，各党支部要集中安排1次党课。有关人员讲党课之后，要及时将讲课提纲交党总支上报党委组织部备案。
(五）召开党支部专题组织生活会。2016年11月底，各党支部要召开专题组织生活会。会前，要面向党员和师生广泛征求对支部班子及成员的意见；会上，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
(六）民主评议党员。12月底，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。民主评议前，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。根据党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
(七）立足岗位作贡献。认真落实“基层党建推进年”各项任务，扎实推进基层党建项目化管理，落实好主题党日、“党费日”等制度，突出“立德树人”这个根本任务，加强师生党员的思想政治建设，规范组织生活，增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。教职工党员要立足本职工作积极践行教书育人、管理育人、服务育人；学生党员要在建设优良学风、班风方面发挥积极作用。在纪念建党95周年活动中，党总支将向学校党委推荐一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织参加评选表彰。
(八）领导干部作表率。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部活动，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。严格执行双重组织生活制度，党总支委员既要参加以“两学一做”为主题的领导班子年度民主生活会，又要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头开展自我批评，带头深入查找解决自身问题。
五、加强组织领导
(一）层层压实责任，防止“两张皮”。各党支部要紧紧围绕本单位的年度工作任务深入开展“两学一做”学习教育，以学习教育成效推动事业发展，以事业发展成果检验学习教育实效，坚持两手抓两促进。党总支要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导。要把抓好学习教育作为履行党建主体责任的重要任务，作为党建工作述职评议考核的首要内容，纳入2016年度领导干部考核内容。
(二）抓好党员组织关系集中排查，强化组织保障。党总支要按照学校党委的要求认真组织开展党员组织关系集中排查，圆满完成各项任务。要以党支部换届为契机，配齐配强党支部书记和党支部班子，健全工作制度，强化基层党组织整体功能。
(三）统筹兼顾，加强分类指导。各党总支要结合本部门工作实际，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对外出学习、访学、实习的党员，要充分利用网络和新媒体等形式开展学习教育。对流动党员，要加强与流入地和流出地党组织协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。
(四）注重建章立制，推进党内教育长效化常态化。各党总支、党支部要注意总结“两学一做”学习教育的好做法、好经验，建立和完善党员学习管理、“三会一课”制度、党员领导干部讲党课、党员定期党性分析、民主评议党员等制度，建立完善党员干部经常性学党章党规、学系列讲话的制度机制，强化制度执行，坚决维护制度的严肃性和权威性，形成党员经常性教育的长效机制。
(五）创新方式，充分发挥媒体作用。充分利用微信易信平台和校园网、校报、网上党校等，及时推送丰富多样的学习内容，引导党员利用网络自主学习，开展互动交流，提高学习实效。扩大学习教育覆盖面，积极宣传交流“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。