2020年音乐舞蹈学院下设三个系，其中音乐系音乐学专业94人, 舞蹈系舞蹈学专业39人，播音与主持艺术系（播音与主持艺术专业）41人，2020年毕业生共计174人。
一、工作目标
我院成立了党总支书记、院长为组长的就业创业工作领导小组，全院就业创业工作旨在全面落实领导小组的工作精神和要领。将“就业能竞争、创业能致富、发展能持续、服务能到位”的应用型人才培养模式与培养学生创新、创意、创业、创作、创富五种能力相结合。以提高学生就业指导水平、拓展毕业生就业市场为工作重点；以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力；以提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理制度为工作保障；以提高就业率与就业质量为工作目标，努力形成具有我院艺术特色的就业创业工作品牌。
二、指导思想
我院秉承对上一年就业创业工作有全面总结，对下一年工作有组织计划的工作精神。主张坚持就业创业工作全年抓，具体工作天天抓，遗留问题专人抓；坚持确保毕业生双向选择送出去，继续深造走出去，自主创业闯出去。
三、加强领导
1、把就业创业工作做为全院＂领导＂工程，书记、院长对全院毕业生就业指导工作负总责；
2、成立就业创业工作领导小组，学院领导小组分工明确；
3、有明确的就业创业工作专门负责人员，并认真履行工作职责。
4、利用多种渠道向全体学生宣传就业政策和就业知识。
四、积极引导,切实做好就业创业指导教育
1、开设就业指导课,从学生考勤上严格管理和积极督促。
2、举行系列讲座,邀请专家、优秀校友、优秀毕业生进入校园开展就业交流会，让同学们更快的掌握就业形势、就业政策。
3、鼓励学生自主创业，指导和扶持学生创业项目，推荐入驻学校创业园，协助做好管理工作。
4、举行系列活动。如模拟招聘大赛、职业生涯规划比赛、简历大赛等,并由老师或专家进行点评,增强毕业生的临场应变能力。
5、建立困难学生信息库，开展就业帮扶活动，有计划有措施。
6、加强音乐舞蹈学院对外宣传，认真做好学院主页信息更新。
7、组织毕业生参加就业指导专题讲座。
8、组织专业对口的用人单位到校招聘，增强校企合作，为毕业生创造更大的就业平台。
9、针对学生就业志向开展职前培训。
10、鼓励和引导学生创新创业，建立指导和扶持学生创新创业常态化的工作机制。协助“双创”中心做好入驻学校创业园(创客空间)项目的管理工作。组织学生参加国家、省市相关部门组织的SIYB、中级茶艺师免费职业技能等培训。
11、组织学生参加第五届“互联网＋”大学生创新创业大赛。
五、积极组织,强化学生职业技能培训
1、加强毕业生教师基本技能强化训练。提高毕业生实践能力的“三五”（即毕业生在毕业时必须掌握的几种能力：三至五首歌曲演唱、三至五首钢琴曲、三至五首钢琴伴奏、三至五个舞蹈片断、三至五首合唱指挥作品、三至五首朗诵稿件、三至五份教案或活动计划书），培养适应就业市场的毕业人才，保证我们的毕业生都带着属于自己特长走向就业市场。
2、进一步做好分年级就业指导工作。
（1）组织一二年级学生参加各级组织的职业生涯规划大赛。
（2）组织三年级学生着重进行就业观、专业能力培养、求职技巧等方面的讲座，并组织相应年级学生参加学校招聘模拟大赛。
（3）四年级学生通过班会、讲座、座谈会、特色活动等多种形式对毕业生进行就业政策的宣传、就业技巧的指导等鼓励学生自主创业或到一线艰苦的岗位工作，树立正确的择业观。引导学生正确面对各种就业岗位，合理定位，强化学生先就业再择业的思想，努力转变“好高骛远”的就业心态。
3、加强就业创业人员队伍建设，积极组织毕业班、非毕业班参加各类就业讲座，提高就业创业意识和服务意识。
六、认真细致,做好各项就业创业服务工作
1、继续推行实习就业一条龙的做法,组织毕业生完成就业指导中心的各类表格的下发、填写、审核和上交 ,做好实习就业的准备工作。
2、积极参加各种招聘会 ,多渠道地收集、发布就业需求信息,并组织学生应聘。
3、办理学生离校手续表,收集毕业生就业协议书或合同及单位反馈意见。
4、开辟就业市场、拓宽就业渠道，积极推荐毕业生。主动联系相关企业单位来我院招聘优秀人才，通过电话、网络推荐优秀毕业生就业。组织好学生参加各类招聘会。
5、建立完整的毕业生信息资料库。
6、上报就业和未就业学生名单,做好毕业生跟踪调查工作。
七、加强研究，总结经验
1、开展毕业生就业相关课题研究，形成有音乐舞蹈学院特色的就业创业指导体系。
2、调动广大教工的积极性号召全体教职工搜集招聘信息反馈给学生，参与就业工作。鼓励教职工吸纳我院在校生担任科研助理。
3、加强毕业生在应聘前的素质教育和礼仪培训。
4、做好毕业生的就业统计与就业形势分析，为更正、加强就业工作奠定扎实基础。
