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音乐舞蹈院2015年就业工作计划

作者:发布时间:2015-04-29

        2015年音乐舞蹈学院有三个专业毕业学生,其中103名音乐学专业,48名(音乐学)舞蹈学专业,69名播音与主持艺术专业,共计毕业生人数220人。
一、工作目标
自我院成立以学院党总支书记、院长为组长的就业工作领导小组以来,全院抓起的就业工作旨在全面落实领导小组的工作精神和要领。结合我院教学特色与学生创业就业发展方向,以大学生职业生涯规划课为工作起点;以提高大学生就业指导水平、拓展毕业生就业市场为工作重点;以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力;以提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理制度为工作保障;以提高就业率与就业质量为工作目标,努力形成具有我院艺术特色的就业工作品牌。
二、指导思想
我院秉承对上一年就业工作有全面总结,对下一年工作有组织计划的工作精神。主张坚持就业工作全年抓,具体工作天天抓,遣留问题专人抓;坚持确保毕业生双向选择送出去,继续深造走出去,自主创业闯出去。
三、加强领导
    1、把就业工作做为全院"领导"工程,书记、院长对全院毕业生就业指导工作负总责;
2、成立就业指导工作领导小组,学院领导小组分工明确;
3、有明确的就业工作联系人员,并认真履行工作职责。
 四、积极引导,切实做好就业指导教育
1、开设就业指导课,从学生考勤上严格管理和积极督促。
2、举行系列讲座和就业沙龙,邀请就业专家、优秀校友进入校园开展就业交流会,让同学们近距离的掌握就业形势,理智而自信地走入社会。
3、鼓励学生自主创业,指导和扶持学生创业项目,推荐入驻学校创业园,协助做好管理工作。
4、举行系列活动。如模拟应聘、职业生涯规划比赛、简历大赛等,并由老师或专家进行点评,增强毕业生的临场应变能力。
5、建立困难学生信息库,开展就业帮扶活动,有计划有措施。
6、加强音乐舞蹈学院对外宣传,认真做好学院主页信息更新。
五、积极组织,强化学生职业技能培训
1、加强毕业生教师基本技能强化训练。提高毕业生实践能力的“三五”(即毕业生在毕业时必须掌握的几种能力:三至五首歌曲演唱、三至五首钢琴曲伴奏、三至五首钢琴伴奏、三至五个舞蹈片断、三至五首合唱指挥作品、三至五份教案或活动计划书),培养适应就业市场的毕业人才,保证我们的毕业生都带着属于自己特长走向就业市场。
2、进一步做好分年级就业指导工作。
(1)组织一年级学生参加大学生职业规划测评,测评后做出各班学生职业生涯需求状况分析报告和职业规划工作方案,并组织完成职业生涯规划课程和一站式服务系统注册。
(2)组织一二年级学生参加各级组织的职业生涯规划大赛。
(3)组织三年级学生着重进行就业观、专业能力培养、求职技巧等方面的讲座,并组织三年级学生参加学校简历制作大赛。
(4)四年级学生通过班会、讲座、座谈会、沙龙等多种形式对毕业生进行就业政策的宣传、就业技巧的指导等鼓励学生自主创业或到一线艰苦的岗位工作,树立正确的择业观。引导学生正确面对各种就业岗位,合理定位,强化学生先就业再择业的思想,努力转变“好高骛远”的就业心态。
3、加强就业人员队伍建设,积极组织毕业班、非毕业班参加各类就业讲座,提高就业意识和服务意识。
六、认真细致,做好各项就业服务工作
1、继续推行实习就业一条龙的做法,组织毕业生完成就业指导中心的各类表格的下发、填写、审核和上交 ,做好实习就业的准备工作,组织学生进行毕业电子档案的录入。
2、积极参加各种招聘会 ,多渠道地收集、发布就业需求信息,并组织学生应聘。
3、办理学生离校手续表,收集毕业生就业协议书或合同及单位反馈意见。
4、开辟就业市场、拓宽就业渠道,积极推荐毕业生。主动联系相关企业单位来我院招聘优秀人才,通过电话、网络推荐优秀毕业生就业。组织好学生参加各类招聘会和人才交流会。
5、建立完整的毕业生信息资料库。
6、上报就业和未就业学生名单,做好毕业生跟踪调查工作。
七、加强研究,总结经验
1、开展毕业生就业相关课题研究,努力形成有音乐舞蹈学院特色的就业指导体系。
2、调动广大教工的积极性号召全体教职工搜集招聘信息反馈给学生,参与就业工作。鼓励教职工吸纳我院毕业生担任科研助理。
3、强调每个毕业生都要签订就业协议书,签不到就业协议书的必须办理人事代理和灵活就业。
4、加强毕业生在应聘前的素质教育和礼仪培训。

 音乐舞蹈学院
2015年4月27日

 

音乐舞蹈学院2015年就业工作安排表

月份
内容
备注
5月份
1、校园招聘会。2、专场招聘会。3、就业指导讲座(1-4年级)。4、就业沙龙。5、简历制作大赛。6、教师资格证上报。7、就业率周报
 
6月份
1、就业指导讲座(1-4年级)。2、教师资格证办理。3、就业政策宣传。4、整理毕业生档案。5、就业率周报。6、毕业生追踪调查。7、统计毕业生基本信息。8、2012级生源地统计9、建立困难学生信息库
 
7 -8月份
初次就业率统计
 

 
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