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深耕协同育人 赋能师范成长——音乐舞蹈学院“中学名师讲坛”精彩开讲

作者:发布时间:2026-06-29

为深化“高校—中学”协同育人机制,夯实音乐学专业师范生教学能力,提升美育课堂创新执教水平,音乐舞蹈学院品牌育人活动“中学名师讲坛”近日顺利开讲。本次讲座特邀曲靖市第一中学高级教师、市级中小学教师技能竞赛与课赛召集人、评委组组长余戈老师主讲,全院音乐学专业本科生到场学习。余戈老师以《兴趣点燃课堂:以学生为主体的中学音乐鉴赏教学新路径》为题,带来一场贴合一线教学、兼具实用性与指导性的专题分享。

讲座聚焦当下中学音乐鉴赏教学痛点,直指课堂“重分析、轻体验”“重灌输、轻共鸣”的教学困境。余戈老师提出,新时代音乐课堂需实现双重转型:教学主体从教师单向讲授转向学生主动参与,教学重点从单一作品分析转向深度文化体验,强调兴趣是激活学生审美感知、构建高效音乐课堂的核心关键。

依托二十余年一线教学积淀,余戈老师以《高山流水》《梁祝》《命运交响曲》等中外经典曲目为案例,细致讲解情境创设、问题链驱动、跨学科融合等创新教学策略的实操方法。他特别指出,中学音乐课堂的“降维解读”并非降低审美标准,而是立足学生认知特点,搭建适配的审美阶梯,让学生循序渐进读懂经典、感受美育魅力,践行以生为本的教学理念。

讲座互动氛围浓厚,同学们积极参与身体打击乐、旋律线勾勒、主题填词演唱等沉浸式实践活动,在“做中学、学中悟”的过程中直观掌握趣味化教学方法,拓宽了教学设计与课堂实操思路。

作为学院重要育人平台,“中学名师讲坛”持续引入一线优质教学资源,打通高校人才培养与中学教学实践的壁垒,助力师范生实现“懂音乐、会教学、教好课”的阶梯式成长。下一步,学院将持续依托该平台,深化校地协同育人,转化一线教学经验优势,优化师范生培养体系,全力培育高素质专业化新时代中学音乐教育师资。


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图/文:季  毅

初审: 向  昱

复审: 陈  郁

终审: 孙祖洪

音乐舞蹈学院

2026年6月26日