2022年12月以来，因曲靖市新冠肺炎传播影响，音乐舞蹈学院开展了丰富多彩的线上教育教学，疫情虽严峻，但是热情的老师们，可爱的同学们，共同营造出了祥和平静的教学氛围。

　　舞蹈系近段时间以来，针对当前疫情防控形势，根据学校疫情防控的规定，要求暂停线下教学，开展线上教学，舞蹈系开展了丰富多彩的线上教学，老师们按时按质，学生配合度高，积极性强。在特殊时期，克服一切困难，在没有教室、没有音响等硬件设施的条件下，老师和同学们尽最大努力按质按量地完成了教学任务，并未因线下课堂的暂停而耽误教学进度，丰富多彩的线上舞蹈课程反而给校园增添了美丽的风景线。

　播音与主持艺术系根据专业课程特性，依托腾讯会议、超星学习通等线上教学工具，灵活多样开展线上课程教学，保证疫情防控期间教学计划顺利执行。播音与主持艺术专业教师根据线上教学需要，第一时间调整课程教学方案，以适应线上教学需要的同时，保证课程教学教学计划的顺利执行。　

　　音乐学声乐教研室开展线上教学以来，声乐教研室的教师们一直在家坚守教学岗位，运用多样化的教学平台及通讯工具，通过“空中课堂”为学生传授知识。老师们分别下载了腾讯课堂、企业微信、腾讯会议、中国大学慕课等多个教学平台，通过电脑和手机以及IPAD等多种硬件设施进行声乐教学。线上教学还在进行，声乐教师和同学们都在努力尝试与适应，目前教学效果良好，并未影响教学的持续推进和实际效果，学生普遍反响较好。

　　音乐学器乐教研室，依据音乐舞蹈学院音乐学2020版人才培养方案内容，针对技能课程的平时学习评定及过程性考核依据，2021年9月起，音乐学所有专业技能课程都加入了单元测评表成绩评定环节，学生每四周为一个单元，将单元测评表和已完成的乐曲录制成视频，提交专业老师检查，以此依据来为学生平时成绩考核且获得较好的实践教学效果。自疫情防控以来，课程改为网课进行，为了保证疫情期间停课不停学，保证学生的实践性课程进行合理有效的进行，器乐教研室组织教师就网络授课的运用平台及方式一直进行持续改进。

　　音乐学理论教研室的各位老师开始了网上教课的特殊时期。作为新时代背景下的教师，在网课的线上教学时，也依旧不仅需要锤炼扎实的专业基本功，完成良好的课堂教学，营造真诚的师生关系等，也需要发展优秀的教研及教学能力等。而开展音乐教研课无疑是提升教师教科研能力的必经之路。

　　在视唱练耳课上，教师贯彻音乐激发学生音乐兴趣的原则，用钢琴伴奏使同学们开启新课，通过愉悦、新颖的音乐教学活动让同学们的审美在纵向和横向两个方面扩展，以开阔学生的音乐视野，提高学生的表现力，并让学生从视觉、听觉、情感、想象等多方面获得美的体验。运用听、说、看、动等形式的活动激发学生美的情感、发散学生的思维。

　　     在和声与作品分析课上，教师注重实践教学，使学生掌握和声学的基础理论知识和一定写作能力，并能运用和声的基础理论知识对多声部音乐作品进行分析、理解与听赏。此外，能在学习中理论联系实际，加以大量的键盘和声的练习，强调其实用性，要达到能为歌曲编配伴奏，并为多声部歌曲写作和小型乐队配器础。

　　在中西方音乐史的课上，同学们也经常为老师幽默风趣的讲课方式给逗笑，在音乐史的路上，我们可以聆听一个又一个感动的音乐故事，认识一个又一个音乐大师。

　　诸如此类的课堂上，老师们都尽心竭力的为同学们带来更多跟音乐相关的知识，在今后的教学中老师们在进步的同时还要更加积极努力的学习先进的教学理论，逐步提高和完善自己的课堂教学。让学生学习在兴趣中学习音乐理论，学好音乐理论知识。

　　                                                                                                                音乐舞蹈学院

　　                                                                                                               2022年12月4日