在新冠疫情期间，播音系开展网络教学，充分利用这一特殊时期，特殊情境，把学生的思想政治教育融入其中，引导学生力所能及地发挥自身优势，积极主动地传播正能量，进一步提振战胜疫情的信心和勇气，进一步增强听党话、跟党走的情感认同，进一步坚定中国特色社会主义“四个自信”，做中国特色传媒事业的实践者和维护者。

　　广播电视创意与制作课上，苏静老师以疫情期间的媒体报道、社交媒体的现象以及疫情期间谣言的危害为主题，阐述舆论引导的重要性。通过特殊时期的媒体报道案例分析，准确把握特殊情况下广播电视创意与制作的特别方法。让学生深刻认识谣言的危害及舆论引导在新闻传播工作的重要性，引导学生明辨是非、担当作为，做正确舆论的维护者，做谣言的终结者。

　　雷宁老师在表演课上以疫情期间自己的所见所闻与学生们展开讨论，要求学生细致观察疫情期间英雄人物的形象的同时呼吁各位同学坚持做好防疫工作，积极配合各项防疫要求，为早日返回校园做好准备。结合课程，雷宁老师还带领同学们赏析话剧《搬家》，通过时空的变换穿梭、人物命运的起伏，对“人这一辈子应该追求什么”做了精彩回答，把家与国的关系生动反映，以小见大。引导学生树立正确“三观”，通过疫情增强爱国主义精神，增进听党话、跟党走的情感认同。

　　播音系利用日常教学，融入以疫情防控为主题的思想政治教育，教育引导学生从这场战“疫”中，汲取民族精粹的养份，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，感受浓烈家国情怀，扛起青年的使命，担起传媒人责任，具有特别的现实意义。