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音乐学

音乐学专业

       曲靖师范学院音乐学专业是2007年教育部全国普通高校音乐学(教师教育)本科专业课程教学改革试点单位,2019年入选云南省一流专业建设点;2024年通过教育部师范类专业二级认证;2024年获批云南省2024-2026年硕士学位建设点。以适应国家基础教育改革要求,立足曲靖、面向云南,辐射西部,培养德智体美劳全面发展,师德师风优良,教育情怀深厚,扎实掌握音乐学科与教育教学的基本理论和音乐专业基本技能,具备较强的音乐学科教育教学能力,具有良好的专业发展能力与合作创新意识,能够在中学及其他教育文化机构,从事中学音乐教育等相关音乐工作的高素质教育师资。

一、师资队伍实力强:我系现有专任教师35人,其中,硕士、博士学位16人,教授6人,副教授16人,一级演员、国务院特殊津贴1人,二级演员1人,硕士生导师3人。高级职称教师占专任教师总数62.6%,硕士及以上学历教师占专任教师总数45.7%。全系教师来自国内外近20所高校,专业门类齐备。

二、课程与教材建设突出:积极推进省级精品课程、省级教学改革项目建设,全力打造省级、国家级一流课程建设,省级教学成果培育。获省级一流课程、省级教学成果培育1项,校级一流课程3门。获第三、第四届全国高校教师教学创新大赛省级三等奖2项、校级一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项等。主持省厅级及以上科研项目20余项,获云南省哲学社会科学优秀成果奖1项、校级思政课程改革项目1项、校级课程改革项目3项等。

三、以基地平台助推专业建设成效显著:建有云南省非物质文化遗产保护传承基地,曲靖市少数民族音乐舞蹈传承推广基地,曲靖经济技术开发区“涛声”艺术团等多个省市级平台。与曲靖市麒麟区第四中学、麒麟区第六中学、曲靖市第二中学、沾益区第四中学等多个学校共建学生实习基地。

四、人才培养特色鲜明:突出艺术要素,优化课程体系,充分挖掘学生的个性潜质,筑牢学生的学科素养和专业技能。“对标‘三有’守初心,立足 ‘三出’担使命,深入‘三进’做贡献;培养“三会、两能、一突出”,即“会唱、会弹、会舞;能站讲台、能上舞台;突出一项技能”,铸就德艺双馨艺术人生”的育人体系。

五、构建卓越音乐人才、卓越音乐教师培养新模式:强化滇东北地区音乐师资职前职后一体化培养基地、社会适应性人才培养。拓展乌蒙山区域、珠江流域少数民族音乐研究,丰富教学资源,形成分类培养多元成才机制。

  

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